为推进乡村振兴，持续落实中南大学与江华县对口帮扶工作任务，充分发挥中南大学基础教育力量，切实帮助江华县新任中小学教师树立正确教育理念、提高专业技能，9月20日至21日，普教管理服务中心主任、第二附属小学校长肖慧携附属中小学骨干教师一行5人赴江华，为全体新任中小学教师开展岗位适应性培训。

“如何培养面向未来的孩子？”普教管理服务中心主任、第二附属小学校长肖慧以问题激发思考，并带领老师们在讲座——《行走在通往“大先生”的路上》中寻找答案。她聚焦新时代教育使命与担当，引导老师们践行“教育家精神”，争做“大先生”，并从充分认识时代、充分认识教育中的问题、培育好的思维、构建自己的教育信念和理念、彰显自己的教育行为五个维度，为老师们提供成长发展路径。

听课评课的目的与意义是什么？存在哪些问题？我们该怎么做？在高中学段培训专场，雅礼中南一附中理化生教研组组长许满艳从“新课程背景下如何听课评课”着手，通过具体案例的分析讲解，帮助新任教师掌握听课评课技巧，加强教学反思，提升专业能力。

在初中学段培训专场，雅礼中南二附中教师梁远梅以《深入剖析、谋求进步》为主题，从教学设计实例切入，带领老师们体验基于单元整体教学的项目化学习实践。她还分享了自身教育教学经历，号召大家要坚持“三心二意”，即真心、同理心、精心、留意和创意，帮助学生愉快学习，健康成长。

在小学学段培训专场，第一附属小学课程研究中心主任石万林围绕修炼教学语言、规范课堂书写、精心组织教学和创建素养课堂四方面，讲述《新手老师如何站稳讲台》，帮助老师们习得提升语言能力的方法，了解粉笔字书写的要点，掌握组织教学的技巧，获得创建素养课堂的妙招。

第二附属小学教师黄毅在《新手教师专业化备课之路》中，分析当前教育发展新方向，强调专业化备课的重要性和必要性，并从目标的精确和路径的适切两个版块，深入阐述如何进行专业化备课。她希望在场的老师们能够找准自身专业发展方向，认真研读新课标，扎实前行，实现从新教师到成熟教师的专业蜕变。

培训结束后，参训老师们纷纷表示受益匪浅，收获良多。不仅在专业知识和教学技能上得到了提升，更是对为党育人、为国育才的教育理念，以及如何践行教育家精神有了更深刻的认识与思考。

今年是普教中心连续送教江华县新任教师岗前培训的第三年。今后，普教中心将继续统筹中南大学基础教育资源，积极助力江华基础教育发展，为中南大学对口帮扶江华贡献普教力量。

（一审：陈梦瑶  二审：兰军  三审：肖慧）