近日，湖南省教育厅公布第三届湖南省基础教育教学改革研究项目拟立项名单。中南大学附属学校申报的4个项目全部立项，立项数量和立项通过率均创历史新高。
此次申报项目选题依据《中国教育现代化2035》《湖南省“十四五”教育事业发展规划》和《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》有关教育教学改革的总体部署，结合附属学校实际，重点围绕家校共育、科创人才培养、学科教学改进及班级治理等重点内容展开探究，具有较高理论与实践价值，凸显了附属学校在基础教育改革中的积极探索与实践创新。
第三届湖南省基础教育教学改革研究项目拟立项名单
项目名称 |
主持人 |
所在单位 |
初中学生物理学习困难的成因及干预措施研究 |
邓和国 |
雅礼中南附属中学 |
基于共情理论的家校共育中有效倾听与恳谈的研究 |
徐卫平 |
雅礼中南附属中学 |
沃土计划·博士课堂：科学创新人才早期培育实践研究 |
石万林 |
第一附属小学 |
指向五育融合的班级治理项目化设计实践探究 |
唐春吾 |
雅礼中南附属中学 |
近年来，附属学校管理中心高度重视教育教学改革工作，依托中南大学资源优势，通过建立专家智库、设立专项经费、完善激励机制等举措，引领附属中小学构筑“高校引领、科研驱动、实践转化”的三维教研创新体系，探索以研促教、教研相长的新模式、新路径。
附属学校管理中心将加强对立项课题的管理和指导，确保项目取得高质量的研究成果，同时，将以此次教改项目立项为契机，进一步总结教学改革经验，推广优秀教学成果，为湖南基础教育高质量发展贡献中南附校智慧。
（一审：郭佳昂 二审：陈梦瑶 三审：肖慧）
